?

Log in

No account? Create an account
В общем, про то, почему опасаюсь не столько справится ли Давид с поездкой в автобусе, а сколько - интеракций с другими детьми в автобусе.

Возраст у них такой - мозгов на бытовые темы ещё особо не хватает, потому часть умений явно достигаются тренировкой. Я это как-то интуитивно догнала... И приучала детей ко всяким дорогам и автобусам постепенно и скорее в виде игры - например, при совместной поездке в автобусе выдавала каждому свой рав-кав (транспортная карточка), а не платила одна за всех, и прочие подобные частности. Или там дорогу мы обычно переходим "с чувством с расстановкой" - чтоб дети поняли, что незачем бежать через дорогу.

В общем, сегодня в планах было отработать с Давидом дорогу домой на автобусе, т.к. в следующий раз у меня может не получиться его забрать. Потому я даже знакомых не просила подвезти.

Много букв...Collapse )

кружки 2017-18 уч.год

Кончились праздники - начинается серьезная учеба и кружки тоже начинаются уже по-серьезному...

Нома уже ходит на гимнастику дважды в неделю (уже второй год, и у нее хорошо получается, хотя она мне периодически сообщает, что хватит с нее этой гимнастики). Ещё она очень просила кружок рисования - я нашла такой, который не пересекается с гимнастикой - должен начаться на этой неделе. И ещё она попросилась на кружок шахмат (один из дней прямо в школе после занятий). Вот шахматы и рисование выпадают на один день, но попробуем и решим - как пойдет...

Давид ходит на баскетбол, тоже дважды в неделю. Помимо этого записался по программе "кружок для каждого ребенка" на йогу (!), и ещё от местной "Академии для юношества" на три кружка - разработка аппликаций, разработка компьютерных игр и архитектурное дело. Все опробует на этой неделе и, по идее, один из них бросит. (Кстати, Номкины шахматы - тоже от "Академии для юношества").

Я при всех этих кружках отвечаю за логистику. Одно из новшеств - Давид будет сам ездить на автобусе. Немного волнуюсь, но надеюсь, справится.
Сегодня осознала, что справиться-то он справится, а бОльшую опасность представляют другие дети, которые тоже будут ездить в автобусе...
Расскажу отдельным постом.

Чтоб закончить тему - у Йоника никаких кружков, с него хватает 10-го класса и научно-инженерной мегамы (специализации).
Записала Давида и Ному в кайтану, Давид читает кайтановский флаер:
ארוכות החדר אוכל ממוזג
Показывает на ממוזג, говорит: Это значит мальчики и девочки вместе.
Наверное, минуту смотрела на слово, пока не поняла, что он перепутал с מזווג

* непереводимая игра слов: "Еда подается в кондиционированном ("мемузаг") помещении". Давид прочитал "мезуваг" (поделенный на пары? речь обычно о семейных парах - браки заключаются на небесах и все такое)

ЖЖ18

В первый день учебы Йоникин автобус подвозки уже на подъезде к школе врезался в припаркованный грузовик. Учеников тряхнуло, но их, за исключением 11 человек (которые пожаловались на всякое и были директором доставлены в больницу), отправили учиться. И только около 12-ти часов сообразили, что неплохо бы и остальных в больницу отправить.
В общем, в час дня ватага из 16-ти радостных подростков пришла в больницу, освидетельствовать разное. У Йоника немного болела спина, потом прошла - ему продлили каникулы велели на 3 дня остаться дома. Спина иногда напоминает о себе, но ему вроде бы совсем не мешает. В общем, завтра он уже вернется в школу.

В новости тоже попало, только пострадавших не 35, а 28 - 27 учеников и один учитель.

новый телефон

Как известно, теперь (почти) все общение между учителями и родителями сводится к вотсапу, тем самым школьная система как бы намекает, что как бы родители ни упирались, у них должен быть современный аппарат с соответствующими возможностями. (Что интересно, при этом Йоникина школа, например, запрещает детям смарт-фоны и разрешает только кнопочные, но этак я в другую степь уйду...)
Да и вообще, что-то написать по вотсапу - теперь гораздо более "комильфо", чем позвонить по телефону, тем более по "наземной линии".

В общем, я динозавр я долго держалась - у меня был старенький Sony (причем даже Sony-Ericsson) с Android 2.0. Несколько месяцев назад вотсап мне написал, что с 31 декабря они такие телефоны не поддерживают и настоятельно советуют перейти на подходящий телефон.
В связи с чем, в декабре наконец-то заказала новый нормальный телефон - Meizu MX5. Долго прикидывали - заказывать из Китая или купить здесь. Решили в пользу Китая, а модель выбирал муж (вот не хочу в это лезть и разбираться). Пришлось еще дозаказать "нано-сим", т.к. моя симка была даже не "мини" :))

В общем, теперь у меня нормальный телефон. Освоила быстро, дня хватило (технарь я или где?)
Надеюсь, на пару лет хватит (а может и больше). Я не сторонница их менять, если честно.
Вчера Йоник в очередной раз забил на школу. Я с ним по этому поводу периодически поругивалась. В какой-то момент позвонил почтальон, что у него есть для меня заказное письмо - не могла бы я спуститься. Спустилась, заодно взяла обычную почту, которую он же и положил. Дома увидела, что одно из писем - для Йоника. Приглашение записаться в военную школу с проживанием (пнимией).
В общем, сказала ему, что вот и выход, если он продолжит забивать на обычную школу.
Вечером он сказал, что почитал и оказывается, там только 65 мест, а абитуриентов - в районе тысячи, так что почти нет шансов. Так что мы продолжаем применять уже опробованные методы побуждения пОдростка учиться.
До Хануки разговорились с одной дамой, я ей пообещала дать рецепт суфганийот, как их пекут у мужа в кондитерской. С мужем мы никак не могли состыковаться - то он совсем усталый вечером, то я с детьми на кружках. Прислать мне рецепт по вотсапу муж не хотел - долго писать, говорит. Она уже даже подкалывала меня - говорила, что я ей, наверно, рецепт после Хануки дам.
В общем, где-то за неделю я уже взяла бумагу и ручку, села рядом с мужем записывать. Написала аж на целый тетрадный листочек - там куча ингредиентов и еще куча разъяснений, что после чего и как определить готовность и все такое.
Из странного - муж дал рецепт на 5 кг муки, и еще яйца мерил в литрах - они их ведрами получают, отдельно белки и желтки.
Потом я открыла вотсап на компьютере, набрала этот рецепт и отправила ей.
В общем, уже после Хануки пересеклись с ней - ну как, говорю, делала?
Она мне: "Ну ты даешь!" (הגזמת!) Я думала, поругает меня, что я ей дала так близко к Хануке - ни примериться. Ну или про яйца литрами что-нибудь скажет. А она продолжает: "Я ж просила нормальный рецепт, а ты дала на 5кг муки! Я понимаю - на килограммм, но на 5!.."
Я аж дар речи потеряла, только промямлила: "Можно ж поделить".
Рассказала мужу - а он говорит: "Это она еще не знает, что мы на 50 кг делаем. А вообще, поделила бы на 10 - делала бы из полкило".
В общем, вот такая странная история :))

נו טוב

Сегодня ивритская дама спросила, почему я часто заканчиваю телефонный разговор фразой "נו טוב" (ну хорошо). Спросила: может быть это что-то значит по-русски? (Может, и другие ее русскоязычные знакомые так заканчивают разговор?)
Я раньше даже не замечала :)) Сказала, что действительно звучит как дословный перевод с русского. По-русски я часто заканчиваю фразой "Ну ладно", так что будем считать, что оно и есть перевод )))
***
Напомнило, как американцы интересовались у меня, почему русские в конце разговора (по-русски) говорят "what" - с русским акцентом :))

Tags:

Nov. 28th, 2016

Хотела показать маме какой-то эпизод из "Алекс холе аhава" - попутно обнаружила, что этот фильм снят в 1986. Я полагала - где-то в 60-х...
На минуточку, в 1985 снята "Гостья из будущего" - но кроме годов съемки никаких параллельных ассоциаций не возникает между этими фильмами, хотя мне кажется, многие вещи могли бы быть похожи.
***
И заодно - на днях показывала детям ролик, как какой-то подросток пытается вставить кассету в плейер. Не остановилась на этом - достала кассету (их есть у меня, даже несколько любимых, никак не дублированных дисками - надо бы настроить соответствующие плейлисты в youtube, ага). В общем достала кассету, показала детям магнитофон с кассетником, предложила вставить. Давид прошелся по кнопкам - открыл кассетник. Вставить сразу не получилось - не усек, что там в дверце держатель для кассеты. Он ее просто внутрь вкладывал. А когда получилось - попробовал закрыть снова нажатием кнопок. Тут я все-таки сжалилась и закрыла кассетник. Потом даже послушали :))) И ручку взяла - показала, как перематывать кассету :)))
Мне приснилось, что я каким-то образом нашла одну свою одноклассницу, с которой лет 20 не видилась и не слышалась, хотя периодически хотелось. И общаемся мы с ней в каком-то чате (фб?). Она такая типичный гуманитарий, но очень усидчивая (ее мама как-то сказала моей маме что-то вроде: "Если соединить голову Веры и попу А. - цены бы не было"). И слово за слово выясняется, что она работает системным администратором в какой-то фирме, и все там на нее чуть не молятся.
Проснулась в удивлении :)

Tags:

Йоник поехал сегодня в "тиюль шнати" (ежегодную школьную поездку) на три дня.
Вчера очень здорово участвовал в сборах. Уж не знаю - то ли впечатлился тем, что в листочке о поездке было написано, что дети должны участвовать в сборах, то ли просто повзрослел и набрался опыта. Более того, меня вчера в процессе сборов посетила здравая мысль организовать две дневные смены в отдельных пакетах, а не один общий пакет, из которого надо вытягивать штаны-цицит-майку-носки. Не успела эту мысль озвучить, как Йоник сам это предложил. Удивилась.
Однако ж вышел небольшой казус. В листочке было написано, что подвозка выйдет в 6 часов с первой остановки. До нашей остановки ей ехать минут 15-20 или даже больше. Договорились, что Йоник должен быть на остановке в 6:20. Вечером увидела переписку в вотсапе, где учитель написал одной маме, что конкретно ее сын может ехать в обычное время. После этого звонила учителю по другому вопросу, заодно спросила - действительно ли подвозка идет раньше или нет. "Ой, я не знаю, надо узнать", но ничего не сообщил (у меня и так уже зуб на этого учителя, так что это добавилось; через неделю собрание - будем обсуждать).
Сегодня Йоник вышел в 6:25. Велела ждать, даже если никого на остановке не будет (полчаса где-то до обычного времени). Пикантность ситуации в том, что Йоник без телефона - школьным уставом запрещены телефоны до 10-го класса (разрешены "простые"), а Йоник блюдет правила как никто.
Ну, вышел и вышел. Назад не вернулся - значит, уехал.

Я собирала всех остальных. Давид теперь сам идет до школы (наконец-то!!!), заодно и не опаздывает. Выходит где-то в 7:20-7:30. Потом занималась Номой - собирала, заплетала косу (Полина, готовься - простейшая коса занимает 10-15 минут!!!!!). В общем, проверила телефон только сильно после восьми. А там - сообщение от учителя. Аж в 7:35: "Что с Йонатаном?" и пытался позвонить мне через вотсап (единственный учитель, который звонит через вотсап), а у меня конфликт между вотсапом и телефоном - я эти звонки не слышу.
Отзвонилась в 8:20 где-то. Оказалось, что "Йонатан не приехал с первой подвозкой. Но ничего страшного, приехал со второй". Написать мне второе сообщение - видимо, выше его сил.

В общем, теперь два дня, до вторника, Йоник в тиюле. На Голанах, будут на смотровой площадке напротив Кунейтры. Я вчера откопала свои фотки 16-летней давности с той площадки, прикольно было.

профессиональный дыбр

Вчера позвонила секретарша клиента: "У нас опять проблема с мейлами. Мы посылаем мейлы (через gmail), а они не доходят. Когда убираем из подписи письма ссылку на сайт - письма доходят".
что былоCollapse )
Так вот. Теперь у них "ах, то же самое". С той разницей, что сервер и каждый сайт я проверяю очень часто и там все чисто. "Ну ты проверь еще раз". Проверила, дернула MxToolbox ради проверки - все чисто. подробностиCollapse )
В общем, общение с клиентами - не мой конёк.

Самое смешное, что сегодня пришло уведомление с MxToolbox, что у меня проблемы на сервере (и кнопочки "Fix It"). Вот тут мне стало не до смеха.
Но все равно все чисто (проверила еще несколько раз!)
Видимо, эти гады решили, раз их вчера дернули - стоит прислать отчет. И то, что проблемы были чуть ли не 2 месяца назад, - плевать, все равно напишем. И дату не укажем - пусть клиент подергается. Слов нет.
Давиду выписали очки. -1.25 на оба глаза.
Следующий раз нужно провериться через полгода. И если будет плохо видеть в очках - тоже провериться.
Последнее время на разных сайтах попадается рекламная картинка - тесто с вырезанными из него фигурками человечков. В какой-то момент задумалась, что видела эту картинку где-то помимо рекламы. И вспомнила - пару месяцев назад я делала сайт стилиста, которая принимала участие в частности в проекте, включающем эту фотографию. (О, я тогда, сделав сайт, просто сидела и рассматривала картинки - как художественный альбом.)
Интересно, что первой мыслью было: украли картинку, надо им сообщить. А потом проверила - оказалось, что проект был как раз для рекламирующейся компании.
***
И еще про один сайт, художественной галереи. Недавно говорила с дизайнером, она сказала, что владельцев галереи спросили, можно ли у них купить темплейт сайта. Надо думать, это народное признание :)
Захотелось записать нашу семейную логистику.
Расписание у нас такое:
расписаниеCollapse )
***
По логике вещей, мне нужно озаботиться готовым обедом к 4. Если окажется, что в 4 никто не хочет есть, потом можно будет разогреть. То есть получается стоит проводить время с 2-3 до 4 за готовкой (не каждый день - иногда есть готовое со вчерашнего дня).
Не всегда удается, но как-то так.
Еще наслаивается то, что Давид, видите ли, кучу вещей не ест. Но тут я либо использую подход wildwife, когда с вечера остается любимая дитём еда, либо говорю, что больше ничего не предвидится и если не поест - его проблемы. Добирать "шоко"-м я не разрешаю.
***
Третий большой прием пищи у нас в семье отсутствует как класс. В этом плане мне нравится американский вариант - завтрак, ланч, (вечерний) обед. Кто хочет есть - может разогреть из того, что есть, или приготовить сам себе.
О совместных обедах и ужинах всей семьей в течение недели можно забыть - часто каждый за едой прилипает к своему экрану (тв, компьютер, таблет). Но можно попить чай вместе вечером...
В общем, как-то так.

Номка и буквы

Номи начала в садике учить буквы. Вчера просила нас называть, что начинается на какую букву, и сама рассказывала:
- Что начинается на "алеф"? "Аватиах" (арбуз), "агас" (груша), "сира" (кораблик)...
- Номи, "сира" не начинается с "алеф"!
- Маленький кораблик, игрушечный ("сира ктана, шель мисхак").
Догадались, что это было "ония" :)))
***
Вообще, она уже знает написание нескольких букв - א, ב, י, נ, ע, מ. И умеет составлять некоторые слова с ними. Например: אבא, אמא, נעמי.
Еще אביב - не потому что "весна", а потому что так звали мальчика, с которым она дружила в садике. Тогда же она заметила, что у девочки אביה имя пишется очень похоже.
***
Я повесила на холодильник магнитные буковки, так что дома мы тоже учим потихоньку :))
Но пока что она в основном сортирует их по цветам и ищет всякие закономерности. Например, заметила, что у ה палочка отделена от основной буквы. Я ей тогда еще показала ק, у которой палочка тоже отделена - и Номи сказала "зато палочка длинная".
А про י я еще давно ей говорила, что эта буква подпрыгнула.

сон-сказка

Приснился сон про некого олигарха (?), жившего в Израиле с русской женой. Олигарха во сне не видела, про него вроде как мне экскурсию рассказывали. А жену показали - голубоглазая красавица-блондинка.
Олигарх, помимо прочего, играл в шахматы и ездил по миру. Пока он ездил куда-то в очередной раз, жена привезла свою семью - много народу, не только родителей вроде бы. И олигарх ушел от нее и оставил ей дом - целый терем сказочный. А через какое-то время в терем попала молния и дом (и все в нем?) сгорели.
Вот такая сказочка приснилась...

Tags:

Звиняйте, я опять про собрание.
Собрание в садике шло 2,5 часа, и это я еще не досидела до конца (в школе, кстати, шло всего час). Ушла на самом интересном месте - когда обсуждали, сколько денег нужно брать с родителей на нужды садика.
Насколько я помню, в прошлом садике (да во всех 6 предыдущих - специально посчитала) воспитательница обычно озвучивала сумму - икс на нужды садика плюс игрек за кружки, и еще муниципалитету что-то. Нужды садика - понятно, что нужно обновлять гардероб игры, покупать игрушки в садиковый двор и все такое. В этот раз воспитательница сумму "икс" не озвучила - сказала, что ей нельзя называть сумму, "но имейте в виду, я летом купила офигенские штуки во двор, и игры обновила - закачаетесь". Как-то так. Родители ей говорят: 500 с каждого достаточно? Сидит и говорит: Не могу сказать. Короче, глупость какая-то.
И это не молоденькая воспитательница, а опытная дама с 39 годами опыта (ааа! она начала работать, когда я еще в ясли не ходила!)

Помимо денег, обсудили разное другое - распорядок дня, чем вообще занимаются дети в садике и прочее. Воспитательница, в принципе, производит хорошее впечатление, да и рассказывали мне хорошее о садике. Например, рассказала, что увидела, что очень мало детей играют в песочнице - сама залезла с ними играть.
Сходила на собрание. Запишу для себя несколько моментов. Хочу поговорить с директором насчет них.

длинно и нудно про собраниеCollapse )

Latest Month

October 2017
S M T W T F S
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031    

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by Tiffany Chow